課程名稱 |
都市永續發展治理專題 Seminar on Urban Sustainability |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
社會科學院 國家發展研究所 |
授課教師 |
黃建實 |
課號 |
NtlDev7151 |
課程識別碼 |
341 M6080 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
國發208 |
備註 |
限學士班三年級以上 總人數上限:20人 外系人數限制:10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
面對日益嚴峻的全球氣候變遷挑戰,達成全球性的氣候協議,是一項刻不容緩的制度建構工作。誠然,全球氣候協議的制定,有其迫切必要性。但是,誠如,政治學中常見的說法,所有的政治都是地方政治。全球氣候協議的具體落實,需要仰賴地 方政策利害關係人的參與及投入,是以,在全球多層次氣候治理(multilevel global climate governance)上,地方政府將扮演一定的角色。同時,在世界各國尚未凝聚共 識之前,倘若地方政府及民間組織能夠自願性地投入氣候治理、永續發展等政策課 題,亦可為減緩氣候變遷的衝擊盡一份心力。當為數眾多的地區,願意採取永續發展的策略,就有可能進一步促成由下而上的全球性政策創新擴散(innovation diffusion)。更重要的是,隨著極端氣候越來越頻繁的發生,也使得地方的政策行動者,不得不重新思考經濟發展與環境永續的課題,試圖平衡氣候變遷策略--減緩(mitigation) 和調適(adaptation),以及其他政治、經濟等重大社會問題。凡此,皆說明了都市地區如何制定並執行永續發展政策,對於整體社會能否有效回應氣候變遷 所帶的衝擊,有其實務與理論意義。 |
課程目標 |
1. 修課同學生能夠說明,在全球氣候變遷趨勢下,都市永續發展的重要性。
2. 修課同學生能夠闡釋在政策過程中,影響都市永續發展的因素與歷程。
3. 修課同學生有能力可以剖析都市永續發展的制度阻礙,並研擬可能的行動策略。
4. 修課同學生可以檢討既有都市永續發展的政策方案,擬定其他可行且有效的發展策略。 |
課程要求 |
本課程的進行方式,是以學生為主,授課教師為輔的協力學習模式。因此,每位修課同學必須於 每次上課前完成指定閱讀,並於課堂上針對每週指定閱讀內容,進行實質的討論。授課老師則會 從旁協助修課同學,釐清、理解和掌握相關理論概念,並引導修課同學嘗試建立政策理論與實務 的連結。除此之外,修課學生亦需要於期末完成一份研究報告。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Hughes, S., Chu, E. K., Mason, S. G. (2020). Climate Change in Cities: Innovations in Multilevel Governance. Springer Press.
Rachel M. Krause and Christopher Hawkins. (2021). Implementing City Sustainability: Overcoming Administrative Silos to Achieve Functional Collective Action. Temple Univer- sity Press. |
評量方式 (僅供參考) |
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